Bienvenue, je suis Hugo Linares, art-thérapeute passionné, et j’accompagne enfants, adultes et institutions à s’exprimer et à se reconstruire grâce à une relation thérapeutique basée sur l’écoute, la créativité et des médiations artistiques adaptées. Ici, chaque parcours est unique et conçu pour permettre à chacun d’avancer à son rythme et selon ses besoins.


Hugo Linares
Art-Thérapeute
éducateur spécialisé
Téléphone
Date de naissance
22/06/1982
À propos de moi
Bienvenue, je suis Hugo Linares, art-thérapeute passionné, et j’accompagne enfants, adultes et institutions à s’exprimer et à se reconstruire grâce à une relation thérapeutique basée sur l’écoute, la créativité et des médiations artistiques adaptées. Ici, chaque parcours est unique et conçu pour permettre à chacun d’avancer à son rythme.
Mon parcours
Diplômé en art-thérapie et éducateur spécialisé depuis plus de 15 ans, j’ai développé une expertise dans l’accompagnement thérapeutique à travers des médiations artistiques. J’ai travaillé avec des enfants, adolescents et adultes dans divers contextes, notamment en individuel, en groupe, et au sein d’institutions comme les DITEP et les foyers.
Mes valeurs et ma mission
Mon approche repose sur la bienveillance, l’écoute et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque individu. Ma mission est d’accompagner chacun dans son cheminement personnel, qu’il s’agisse de se reconstruire, d’explorer et d’exprimer ses émotions, ou de surmonter des défis émotionnels et relationnels. Chaque parcours est unique et conçu pour offrir un espace sécurisant et sans jugement, où les médiations artistiques deviennent des outils au service de la relation thérapeutique.
Mon approche unique
Ce qui me distingue dans ma pratique, c’est ma capacité à adapter les ateliers aux besoins spécifiques de chaque participant. Le média artistique devient un outil, au service de la relation thérapeutique, pour accompagner les émotions, favoriser la reconstruction ou améliorer les interactions sociales. Mon expérience auprès de publics variés me permet de proposer des approches personnalisées, que ce soit en individuel, en binôme ou en groupe.
Mon histoire
Depuis toujours, je suis attiré par l’art et sa capacité à exprimer l’indicible. En tant qu’éducateur spécialisé, j’ai rapidement intégré les médiations artistiques dans mes pratiques, constatant leur impact positif sur les personnes accompagnées. Avec le temps, cette démarche m’a conduit à approfondir mes connaissances et à me spécialiser en art-thérapie.
En validant un diplôme dans ce domaine et en poursuivant des recherches et des formations, j’ai pu développer une approche alliant créativité et thérapie. Aujourd’hui, j’utilise les médiations artistiques comme des outils au service de la relation thérapeutique, pour accompagner chacun dans son parcours unique et l’aider à avancer à son rythme.
Et maintenant ?
Prêt à découvrir les bienfaits de l’art-thérapie ? Je vous invite à explorer mes ateliers et prestations adaptés à vos besoins, que ce soit en individuel, en groupe, en institution ou même en entreprise. Pour toute question ou pour réserver une séance, n’hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous accompagner dans votre parcours
Formations
Établissement : Université Toulouse - Jean Jaurès
Contenu de la formation :
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Psychopathologie clinique et de l'expression : Étude des bases de la psychopathologie et des différentes formes d'expression artistique en thérapie.
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Psychothérapies médiatisées et comparées : Analyse des diverses approches thérapeutiques utilisant des médiations artistiques.
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Théorisations des processus artistiques/créatifs individuels et groupaux : Compréhension des mécanismes créatifs tant au niveau individuel que collectif.
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Ateliers expérientiels : Mise en pratique à travers des ateliers utilisant des médiations telles que le corps et la scène.
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Stages pratiques : Expérimentation sur le terrain avec divers publics pour appliquer les concepts appris.
Établissement : Institut Saint-Simon, Toulouse
Contenu de la formation :
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Accompagnement social et éducatif spécialisé:
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Développement des compétences pour soutenir les personnes en difficulté dans leur socialisation, autonomie et insertion.
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Conception et conduite de projet éducatif spécialisé :
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Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets éducatifs adaptés aux besoins des usagers.
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Communication professionnelle en travail social:
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Renforcement des aptitudes à travailler en équipe pluridisciplinaire et à coordonner des actions avec divers partenaires.
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Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles:
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Engagement dans les dynamiques institutionnelles et travail en réseau avec différents acteurs sociaux.
Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (2009)
Formations Complémentaires (2013 à 2019)
Diplôme Universitaire en Art-Thérapies (2021 - 2023)
Licence STAPS en Activités Physiques Adaptées et en Éducation et Motricité (2004 - 2005)
Coordination et changement de pratiques (DITEP) (2019) :
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Approfondissement des stratégies de coordination au sein des Dispositifs ITEP.
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Adaptation des pratiques professionnelles aux évolutions du secteur médico-social.
Sensibilisation aux troubles psychiques (2017) :
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Compréhension des principales pathologies mentales.
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Approches pour accompagner les personnes vivant avec des troubles psychiques.
Psychopathologie de l’enfant (2015) :
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Étude des troubles psychopathologiques chez l'enfant.
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Identification des signes précoces et interventions appropriées.
Faire face à la violence dans sa fonction (2013) :
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Gestion des situations de violence en milieu professionnel.
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Développement de stratégies pour assurer la sécurité et le bien-être des usagers et des professionnels.
Établissement : Université Paul Sabatier, Toulouse
Contenu de la formation :
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Sciences biologiques et humaines : Étude de l'anatomie, de la physiologie et de la psychologie appliquées au mouvement.
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Pédagogie et didactique des activités physiques : Apprentissage des méthodes d'enseignement des activités physiques adaptées à différents publics.
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Conception de programmes d'activités physiques adaptées : Élaboration de programmes pour des populations spécifiques, notamment celles en situation de handicap ou ayant des besoins particuliers.
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Stages pratiques : Mises en situation professionnelle pour appliquer les connaissances acquises.